Roldán Rodríguez GE. Autorregulación emocional, mediación docente y atención a la diversidad en educación inicial. IBJ [Internet]. 30 de julio de 2026 [citado 1 de agosto de 2026];10(1):111-27. Disponible en: https://journals.epnewman.edu.pe/index.php/IBJ/article/view/463